Barros, L. G. X. e França, S. M. (2020) “Uma introdução à teoria da complementaridade na educação matemática”, Revista Processando o Saber. São Paulo, Brasil, 12, p. 51-63. Disponível em: https://fatecpg.edu.br/revista/index.php/ps/article/view/53 (Acessado: 23setembro2021).